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ストループ効果

ストループ効果とは、ある物品の色がそれを説明する単語の意味と異なる場合、その物品の色を名付ける能力が阻害される現象のことである。この効果は、1930年代に心理学者ジョン・リドリー・ストループが初めて報告したことから名づけられました。 古典的なストループ課題では、参加者は異なる色で印刷された一連の単... 続きをみる

ブーバ／キキ効果

ブーバ／キキ効果とは、人が特定の音と特定の形を関連付ける傾向があるという心理学の現象である。この効果に関する古典的な研究では、参加者に2つの抽象的な形、1つはとがった角ばった形、もう1つは丸い曲線の形を見せ、それぞれの形を「ボバ」または「キキ」と名付けるよう求めました。すると、参加者は圧倒的に、と... 続きをみる

二重相続理論

人間の行動や文化の進化は、遺伝と文化の両方の継承の結果であるとする進化生物学および社会人類学の概念。この理論は、遺伝と文化という2つの継承が、相互に補強し合う形で人間の行動と文化の進化に影響を及ぼしていると提唱している。 二重相続理論には、遺伝子を介して世代から世代へと受け継がれる形質が含まれる。... 続きをみる

プロトタイプ理論

プロトタイプ理論とは、認知心理学や言語学における概念で、私たちは物体や概念、経験を、プロトタイプと呼ばれる典型的または理想化された表現に基づいて分類しているとするものである。 この理論によると、私たちは、あるカテゴリの最も代表的な例や典型的な例の心的イメージであるプロトタイプを作成することによって... 続きをみる

臨界期仮説

臨界期仮説とは、言語習得の分野における理論で、脳が言語を最も受容しやすい特定の時期が幼児期にあるとするもの。この臨界期に言語を習得できないと、その後の人生で言語を習得することは不可能ではないにしても、はるかに困難になるという仮説である。 言語習得の臨界期という考え方は、1960年代に言語学者のエリ... 続きをみる

サピア＝ウォーフの仮説

言語相対論として知られるサピア＝ウォーフ仮説は、私たちが使用する言語が私たちの考え方や周囲の世界の捉え方を形作ることができると示唆しています。この仮説は、言語の構造がその話者の認知プロセスに影響を与え、異なる言語が異なる思考や行動の方法をもたらす可能性があると提唱している。 サピア・ウォーフの仮説... 続きをみる